85 profesores y alumnos de Castilla y León muestran cómo aprender a ser emprendedores a través de proyectos innovadores realizados en la escuela
85 profesores y alumnos de Castilla y León muestran cómo aprender a ser emprendedores a través de proyectos innovadores realizados en la escuela
En la Jornada de Buenas Prácticas Aprender a Emprender, organizada por la Fundación Princesa de Girona (FPdGi), en colaboración con la Fundación Trilema y la Junta de Castilla y León
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Un proyecto que incluye folletos turísticos y el diseño de etiquetas para vinos de Ribera del Duero, una radio escolar o un museo en los pasillos del colegio sobre el Imperio Romano son algunas de las experiencias de éxito que se han presentado
85 profesores y alumnos de Castilla y León se han reunido hoy en Valladolid para poner en común los proyectos de emprendimiento ético-social realizados en el aula que les han ayudado a aprender a ser emprendedores en su futura vida profesional y personal. La Fundación Princesa de Girona (FPdGi), en colaboración con la Fundación Trilema y con el apoyo de la Junta de Castilla y León, ha organizado esta Jornada de Buenas Prácticas sobre educación emprendedora, como parte de la segunda edición del programa ‘Aprender a Emprender: Cómo educar el talento emprendedor 2015′.
